第二十五章 张绣来犯-《重生之魏武大帝》


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    其余一些家族见几大家族已经率先表态,也纷纷给出了各家的筹码,虽然这些家族并未有先人出现在三字经中,但是这些家族也没有那些大家族一般根深蒂固,也不敢公然违逆曹操意思!

    除去曹操治下的这些家族之外,袁绍遣人来报,袁家愿出钱财五万贯,藏书八十本,教学先生一百五十人!

    对于当世最大,名望最高的袁家来说,这些东西根本未放在袁绍的眼中!

    荆州黄家也遣人告知曹操,黄家愿出钱财三千贯,藏书五十本,且会从鹿门山书院调五名先生供曹操调遣!

    千万不要小瞧了这五名鹿门山的先生,这五人可是能进太学教授学子的先生,而其余那些家族所出的教书先生,大多只能做蒙学和乡学的教书先生,莫说是太学,便连教授郡学和县学的学子也只寥寥几人够资格!

    待所有家族捐献出来的东西完毕以后,共得钱财三十八万又四千贯,藏书共四百一十五本,教书的先生共五百七十六人!

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    汉朝的学校除私学之外,官办的学校,设在村落的称为序,设在县里的称为痒,设在县里的称为校,设在郡国的称为学,在往上便是太学!

    自黄巾起义爆发至今,除却太学,便只余一些郡学保存的较为完整,其余如县学,乡学,村学等学校基本上是十不存一!

    且,这个时代的交通根本无法与后世相比较,除村学外,就读乡学,县学等学社的学子大部分都要住在学社里,如此一来就需要投入大量的钱财!各大家族捐献出来的那些钱远远不够!

    村学,乡学,县学,郡学这些学社也需要投入大量不同的书籍来供学子们学习,虽然各大家族捐献的藏书超过四百本,但是这些藏书往往十几本或二 三十本才可以合成一门相对完整的学术,而且其中还有缺失,想要印刷成册供不同学子们学习,还有许多地方需要改进,而且数量上还是差上不少!

    眼下由曹操实际控制的地域包括兖州全境,一半豫州之地和部分三川之地,且,因为连年征战的原因,并无多少的人口,适龄学子也无那么多,曹操也不用每个村都设立学社,乡学,县学也是如此,虽然县学和郡学的教学先生还差上不少,不过倒也勉强够用!

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